Lehramt Gymnasium (modularisiert)

Studium an der Universität Augsburg (nach UA)*

• mit Modulprüfungen
• und schriftlicher Abschlussarbeit

Regelstudienzeit: 9 Semester

Studienbereiche:

• Erziehungswissenschaften
• Vertieft studiertes Fach 1
• Vertieft studiertes Fach 2
• Praktika:
  • Orientierungspraktikum
  • Betriebspraktikum
  • pädagogisch-didaktisches Schulpraktikum
  • studienbegleitendes fachdidaktisches Praktikum
• Schriftliche Hausarbeit
• Freier Bereich

(Auf Antrag: studienbegleitende Modulprüfungen + schriftliche Hausarbeit =>lehramtsbezogener Bachelor of Education)

Mit dem Nachweis der bestandenen universitären Modulprüfungen kann die Anmeldungzur Ersten Staatsprüfung erfolgen.

Erste Staatsprüfung (nach LPO I)

Mit diesen staatlichen Prüfungen wird die fachliche Eignung für die Einstellung in den Vorbereitungsdienst festgestellt.

Das Studium für das Lehramt ist beendet mit der erfolgreich bestandenen
1. Lehramtsprüfung (nach LPO I)
studienbegleitende Modulprüfungen (UA) + Erste Staatsprüfung (LPO I)

Die Note der 1. Lehramtsprüfung setzt sich zusammen
aus der Note der 1. Staatsprüfung (60%)
und den Noten der studienbegleitenden Modulprüfungen (40 %)

Die erfolgreich bestandene 1. Lehramtsprüfung ist Voraussetzung für die Einstellung in den zweijährigen Vorbereitungsdienst.

Am Ende des Vorbereitungsdienstes erfolgt die
Zweite Staatsprüfung (nach LPO II)

Voraussetzung für die Zulassung zum Studium für das Lehramt am Gymnasium ist in der Regel die allgemeine Hochschulreife. Informationen über weitere Zulassungsmöglichkeiten erlangen Sie unter:

http://www.uni-augsburg.de/einrichtungen/studentenkanzlei/downloads/hochschulzugang/fachgeb_hzb.pdf

Wird Katholische Religionslehre als eines der beiden vertieft zu studierenden Fächer gewählt, sind folgende Fächergruppen und Einzelfächer beteiligt:

• Biblische Theologie
  • Alttestamentliche Wissenschaft
  • Neutestamentliche Wissenschaft
• Historische Theologie
  • Alte Kirchengeschichte und Patrologie
  • Mittlere und Neue Kirchengeschichte
• Systematische Theologie
  • Dogmatik
  • Fundamentaltheologie
  • Moraltheologie
  • Christliche Sozialethik
  • Philosophie
• Praktische Theologie
  • Didaktik des katholischen Religionsunterrichts und Religionspädagogik
  • Liturgiewissenschaft
  • Pastoraltheologie
  • Kirchenrecht
  • Theologie des Geistlichen Lebens

Das Studium ist aus Modulen aufgebaut. Ein Modul ist eine inhaltlich, methodisch und zeitlich definierte Studieneinheit. Sie besteht meist aus mehreren Lehrveranstaltungen (Vorlesung, Seminar, Tutorium, Übung, Projekt, etc.). In der Regel werden Basismodule, Aufbaumodule und Vertiefungsmodule unterschieden. Die Basismodule sind für das 1. Studienjahr (1. und 2. Semester, ggf. auch 3. Semester) vorgesehen.

Zur Orientierung im Studium erscheint jedes Semester aktualisiert ein Modulhandbuch, das die Grundlage für das Studium bildet. Es enthält die im jeweiligen Studienabschnitt zu absolvierenden Module und die dazugehörigen Lehrveranstaltungen des laufenden Semesters. Neben Inhalten, Prüfungsformen, Teilnehmervoraussetzungen u.a. informiert das Modulhandbuch vor allem über die Abfolge der Module und die grundlegende Struktur des Studiums.

Der erfolgreiche Studienfortschritt wird durch die Vergabe von Leistungspunkten nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) gemessen. Leistungspunkte sind das Maß für den Arbeitsaufwand, der mit der erfolgreichen Teilnahme an der jeweiligen Lehrveranstaltung bzw. am jeweiligen Modul verbunden ist.

In den Modulbeschreibungen finden Sie wieviele Leistungspunkte erworben werden müssen und aus welchen Prüfungsleistungen die Modulprüfung (und damit die Modulnote) gebildet wird, die den Abschluss eines Moduls bildet.

Für weitere Fragen steht Ihnen die Studienberatung für das Lehramt Katholische Religionslehre von Dr. Manfred Riegger zur Verfügung (manfred.riegger@kthf.uni-augsburg.de).